衡陽市鐵路運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校
技能競賽獎(jiǎng)勵(lì)方案
中職學(xué)生參加各類技能競賽活動(dòng)是推動(dòng)教學(xué)改革、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的有效途徑,同時(shí)也是檢驗(yàn)教育教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。為進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)改革、加大技能教學(xué)工作力度、有效激發(fā)學(xué)生及輔導(dǎo)教師的積極性和責(zé)任心、提高學(xué)生的專業(yè)技能水平和實(shí)踐水平,引導(dǎo)學(xué)生重視實(shí)踐,崇尚技能,在學(xué)生中形成良好的職業(yè)技能訓(xùn)練氛圍,獎(jiǎng)勵(lì)獲得突出成績并為我校贏得榮譽(yù)的學(xué)生和為此做出貢獻(xiàn)的輔導(dǎo)教師,特制定衡陽鐵路運(yùn)輸職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽獎(jiǎng)勵(lì)方案如下:
獎(jiǎng)勵(lì)范圍:
1. 由教育行政部門、各類教育學(xué)會(huì)等教育機(jī)構(gòu)組織的各類專業(yè)技能競賽,包括國家級、省級及地市級;
2. 非教育行政部門、教育學(xué)會(huì)等教育機(jī)構(gòu)組織的經(jīng)學(xué)校同意后組隊(duì)參加的各類專業(yè)技能競賽。
獎(jiǎng)勵(lì)對象
經(jīng)相關(guān)教學(xué)部研究推薦并通過教務(wù)科、教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)確定的直接參與輔導(dǎo)的專業(yè)教師(各項(xiàng)競賽最多限報(bào)三名輔導(dǎo)教師)、直接參與競賽項(xiàng)目的在校學(xué)生。
三、輔導(dǎo)津貼標(biāo)準(zhǔn)
直接參與輔導(dǎo)的教師嚴(yán)格按照制訂的輔導(dǎo)方案進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),寒暑假、法定節(jié)假日及雙休日期間按照100元/天標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加班補(bǔ)貼;正常上班期間,根據(jù)輔導(dǎo)時(shí)間按課時(shí)進(jìn)行計(jì)算。
四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn) :
1. 獲得國家級一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�,獲獎(jiǎng)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金2000元、1500 元、1000元。
2. 獲得省級一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸@獎(jiǎng)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金1000元、800元、 600元。
3. 獲得地市級一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�,獲獎(jiǎng)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金600元、400元、200元。
4. 以上3項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金為同一等次的指導(dǎo)教師的一半。
5. 獲得學(xué)校內(nèi)部舉行的技能競賽一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�,獲獎(jiǎng)學(xué)生分別獎(jiǎng)勵(lì)100元、50元、30元獎(jiǎng)金或等值專業(yè)用品;輔導(dǎo)教師進(jìn)行輔導(dǎo)津貼補(bǔ)助,不再進(jìn)行其他經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。(注:同一輔導(dǎo)教師在同一競賽中同時(shí)獲得幾項(xiàng)獎(jiǎng)的,按最高
獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。)
6. 團(tuán)體組獲得國家級技能競賽一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金5000元、4000元、3000元;獲得省級技能競賽一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)2000元、1500元、1000元。
精神獎(jiǎng)勵(lì)
1. 獲得國家級技能競賽三等獎(jiǎng)以上(含三等獎(jiǎng))的在校學(xué)生,經(jīng)本人申請,學(xué)校審查通過,在發(fā)展黨員、省市級三好學(xué)生評選活動(dòng)中在同等條件下給予優(yōu) 先考慮,獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。
2. 獲得省級技能競賽三等獎(jiǎng)以上(含三等獎(jiǎng))的在校學(xué)生,在評優(yōu)評先活動(dòng)中在同等條件下享有優(yōu)先,獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。
3. 獲得地市及學(xué)校內(nèi)部舉行的技能競賽三等獎(jiǎng)以上(含三等獎(jiǎng))的在校學(xué)生,發(fā)放獲獎(jiǎng)證書;在校內(nèi)三好學(xué)生、成績綜合獎(jiǎng)評等活動(dòng)中在同等條件下享有優(yōu)先,獲獎(jiǎng)情況記入學(xué)生檔案。
4. 參與輔導(dǎo)的教師及相關(guān)部門在校內(nèi)年終考核、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀黨員及先進(jìn)部 門等評選中在同等條件下享有優(yōu)先,獲獎(jiǎng)情況記入教師業(yè)務(wù)檔案。
獎(jiǎng)勵(lì)程序
1. 獲獎(jiǎng)學(xué)生填寫專業(yè)技能獎(jiǎng)勵(lì)申請登記表,分別由參賽輔導(dǎo)教師及部門負(fù)責(zé)人簽署意見后,逐級上報(bào)教務(wù)科及校領(lǐng)導(dǎo)審批,匯總后按照學(xué)校統(tǒng)一的獎(jiǎng)勵(lì)制度辦理獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)發(fā)放。
2. 教師輔導(dǎo)課時(shí)情況匯總表于賽后附同輔導(dǎo)計(jì)劃上交教務(wù)科,經(jīng)教務(wù)科統(tǒng)一核算后于次月同課時(shí)津貼一起發(fā)放。獎(jiǎng)勵(lì)津貼填寫統(tǒng)一申請表,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人簽署意見后,上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)審批,按照學(xué)校統(tǒng)一的獎(jiǎng)勵(lì)制度辦理經(jīng)費(fèi)發(fā)放。